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Après une première découverte par les élèves de ce charmant petit chat, nous voici de nouveau plongé dans un autre album racontant les aventures de ce gentil très gentil chat!!!
Cet exploitation n'est prévue que pour deux semaines car les enfants à l'approche de noël sont vite très énervés et excités par l'arrivée de ce grand bonhomme rouge... du coup, je n'y passe pas beaucoup de temps dessus.
Il y a plus de fiches qu'il n'en faut ce qui permet à chacun de choisir...
L'exo sur la lettre du père noël a retranscrire en script est difficile afin d'aider les élèves les plus faibles, j'ai distribué à chacun la lettre du livre qui elle est déjà en script.
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Après avoir consulter plusieurs doc, j'ai tenté d'établir ma propre progression en tentant de mettre en place les points essentiels à cette activité:
s’immerger, se déplacer sous l’eau, se laisser flotter.
Je n'ai pas encore totalement achevé mon travail mais je le poste afin de savoir si je suis sur la bonne voie et si des éléments doivent être enlevés ou rajoutés.
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L'objectif principal de ce jeu est de poursuivre l'acquisition de la notion de phrase. A travers ce jeu, les élèves doivent construire l'idée qu'une phrase doit avoir du sens.
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Ce jeu fait suite au travail préalable effectué sur la phrase. Chaque enfant reçoit une carte et doit indiquer dans la case ronde violette le nombre de phrases contenues dans le petit texte.
Pour cela les élèves doivent entourer la majuscule et le point s’il le souhaite.
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A partir des syllabes simples vues en classe lors de la première période, j'ai fabriqué un petit loto des syllabes que je compte bien utiliser dès mon retour en classe lundi...
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Un commentaire ne coûte rien mais il rapporte beaucoup à celui qui le lit....
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