chalys enseignante en classe de cp
Tapuscrit voici le fruit d'une matinée sur le PC et surtout en avant-première le tapuscrit du prochain album que je vais exploiter avec mes élèves de GS... Pour le questionnaire, il faudra encore attendre un peu il est entre "réflexion et création"!
Lire la suiteTapuscrit fiches d'exploitation En cette période de galette et de couronne, ma collègue Cristil et moi avons décidé de travailler sur Nuno le petit roi. Voici le fruit de ce travail commun à nos deux classes
Lire la suitebilan de lecture A chaque fin d'album, je fais un bilan afin de savoir où en sont mes élèves. Je préfère appeler ça un bilan plutôt qu'une évaluation car ce dernier ne porte que sur les notions vues durant la période d'exploitation de cet album. Libre...
Lire la suiteréférentiel texte 3 fiches texte 3 affichage texte 3 En cette période de vacances les fiches se construisent petit à petit, il va falloir être patient mais promis d'ici à la fin de la semaine l'esploitation de cet album sera complète!
Lire la suite/http%3A%2F%2Fecx.images-amazon.com%2Fimages%2FI%2F51EhPMoh5uL._SL500_AA300_.jpg)
cahier de littérature 4 cahier de littérature 3 cahier de littérature 2 cahier de littérature 1 Après une première découverte par les élèves de ce charmant petit chat, nous voici de nouveau plongé dans un autre album racontant les aventures de ce gentil...
Lire la suiteprogression natation Après avoir consulter plusieurs doc, j'ai tenté d'établir ma propre progression en tentant de mettre en place les points essentiels à cette activité: s’immerger, se déplacer sous l’eau, se laisser flotter. Je n'ai pas encore totalement...
Lire la suitejeu L'objectif principal de ce jeu est de poursuivre l'acquisition de la notion de phrase. A travers ce jeu, les élèves doivent construire l'idée qu'une phrase doit avoir du sens.
Lire la suitela course aux phrases Ce jeu fait suite au travail préalable effectué sur la phrase. Chaque enfant reçoit une carte et doit indiquer dans la case ronde violette le nombre de phrases contenues dans le petit texte. Pour cela les élèves doivent entourer...
Lire la suiteRègles loto des syllabes A partir des syllabes simples vues en classe lors de la première période, j'ai fabriqué un petit loto des syllabes que je compte bien utiliser dès mon retour en classe lundi...
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